Projektiiviset tekniikat psykologiassa: tärkeimmät erot standardoiduista. luokitus
Projektiiviset tekniikat on suunnattututkia yksilön ominaisuuksia sekä älyn ominaisuuksia. Seuraavat ovat piirteitä, jotka erottavat ne standardoiduista psykologisen tutkimuksen menetelmistä.
Ensinnäkin puhumme ominaisuuksistavastaajalle tarjottavaa ärsykemateriaalia. Se eroaa sen alhaisesta rakenteesta, epävarmuudesta ja epäselvyydestä. Ainoastaan tässä tapauksessa projektio "ansaita" ja toteutuu. Kun vastaaja alkaa toimia vuorovaikutuksessa ärsykemateriaalin kanssa, se on strukturoitu. Mutta tässä prosessissa yksilö alkaa hahmottaa henkimaailmansa piirteitä: ahdistuksia, ristiriitoja, tarpeita, arvoasenteita ja niin edelleen. Siksi projektiotekniikat ovat erittäin käyttökelpoisia.
Toiseksi vastaajalle annetaan erityinenmikä on suhteellisen rakenteettomia. Se mahdollistaa valtavan määrän vastauksia. Näyttää siltä, että tutkimusta, joka toteutetaan projektivälineiden avulla, on naamioitu. Vastaaja ei voi arvata sitä, mitä hänen kokeilunsa tulkitsevat hänen vastauksensa. Siksi psykologian projisoitavat menetelmät ovat vähäisin väärennöksiä, eivätkä ne henkilötietoihin perustuvia kyselylomakkeita.
Kolmanneksi, projektiiviset tekniikat eroavat toisistaanominaisuuksia tulosten käsittelyssä ja tulkinnassa. Niitä ei ole standardoitu, koska useimmilla niillä ei ole matemaattisia laitteita saadakseen tulosten objektiivisen käsittelyn. Personointututkimuksen projisointimenetelmät eivät sisällä mitään normia. Ne perustuvat laadulliseen eikä kvantitatiiviseen lähestymistapaan. Siksi testejä varten ei ole tähän mennessä ole kehitetty optimaalisia menetelmiä, kuinka luotettavia ja päteviä ne ovat. Siksi, jotta saadaan tarkimmat tiedot, on suositeltavaa korjata saadut tulokset tietoihin, jotka ovat saatavilla käyttämällä muita luotettavampia menetelmiä.
Projektitekniikat luokitellaan eri syistä. Täydellisimmät ovat seuraavat:
- Täydentävät tekniikat, kun niitä käytetään ärsykkeessämateriaali on joukko sanoja-kannustimia. Vastaajan tulisi kutsua sanat, jotka "tulevat mieleen" kuuluneen sanan yhteydessä. Esimerkiksi KG: n luoma assosiatiivitesti Jung, "keskeneräisten lauseiden" tekniikka. Lisäksi suosituimpia ovat ne menetelmät, joille on annettava selkeä määrä vastausvaihtoehtoja. Esimerkiksi testi "Kuka minä olen?".
- Tulkintatekniikat laadussaÄlykäs materiaali on joukko kuvia ja valokuvia. Tässä tapauksessa vastaajan on laadittava ehdotettuun kuvaan perustuva koko tarina (SAT, TAT) tai vastattava kysymyksiin, joita tarjotaan tilanteissa, tai sinun on valittava miellyttävät ja epämiellyttävät valokuvakuvia. Esimerkiksi Rosenzweigin turhautustesti, Gilles-tekniikka tai Sondi-testi.
- Strukturointitekniikat, kun analysoidaan assosioituneita linkkejä, jotka ovat syntyneet äskettäisen ärsykemateriaalin tarkastelun jälkeen, joka on vähäinen. Esimerkiksi Rorschachin muotoja tulkitaan.
- Ilmaisun tutkimisen menetelmät, jotka perustuvat käsinkirjoituksen analyysiin tai puheen käyttäytymisen ominaisuuksiin.
- Ihmisluovuuteen liittyvien tuotteiden analyysi, kun vastaajan tehtävän perusteella luoma piirustus tulee tulkinnan kohteeksi. Esimerkiksi "kaksi taloa", "Pictogram", "Self-portrait" ja niin edelleen.
Projektiiviset tekniikat ovat yleensä ylimääräinen menetelmä psykologisessa tutkimuksessa.
